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18.07.2007 - Jugendsoftwarepreis 2007: Naturwissenschaften digital präsentieren

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Junge Tüftler bis einschließlich Klasse 10 sollten ihr Thema in nacheinander ablaufenden Folien, Seiten oder Bildern erläutern. Zur Vermittlung der Botschaften empfehlen die Initiatoren des Projektes, neben prägnanten Texten selbst erstellte digitale Medien einzustellen, also beispielsweise Pixelbilder, Grafiken, Video oder Ton. Von Jugendlichen in der Sekundarstufe II wird erwartet, dass sie in ihre Präsentationen Interaktionsmöglichkeiten einbinden: So können sie Versuche simulieren, Übungen einfügen oder eine aktive Navigation integrieren.
Einzelne Schüler, Teams oder ganze Klassen haben die Möglichkeit, sich in den drei Kategorien "Präsentation", "Interaktive Präsentation" und "Simulation" zu bewerben. Die Gewinner werden zur Preisverleihung nach Heidelberg eingeladen und erhalten Preise im Gesamtwert von 4.100 Euro. Die prämierten Softwarearbeiten werden veröffentlicht. Sie stehen gemäß dem Leitthema des Wettbewerbes "Von Schülern für Schüler" Lernenden und Lehrenden zugleich zur Verfügung. Alle Wettbewerbsteilnehmer erhalten zudem Teilnahmeurkunden mit Mappen, die anregen sollen, weitere Qualifikationen zu sammeln und zu dokumentieren.
Der Jugendsoftwarepreis wird seit 2001 von der Klaus Tschira Stiftung verliehen. Ziele des Schülerwettbewerbes sind unter anderem, das Interesse für Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik zu wecken und den Einsatz neuer Medien beim Lernen zu fördern. Kinder und Jugendliche erhalten die Möglichkeit, ihr Wissen multimedial darzustellen und Mitschülern zu veranschaulichen. In diesem Jahr können sich Schüler aus Deutschland, Österreich und der Schweiz für drei unterschiedlich anspruchsvolle Kategorien bewerben.
(18.07.2007 / Quelle: saxxess.com / Klaus Tschira Stiftung gGmbH / Bild: Klaus Tschira Stiftung gGmbH)



